星期二, 6月 26, 2012

TA感恩宴


每到期末,我習慣性會請助理吃飯,並且趁機尋覓好吃的餐廳。這個科系的課程除了學科,很多時候需要實際排練、進劇場以及做演出。助理們在繁忙的課業之外,還要替我分擔課程瑣事,我其實不明白他們為何要如此折磨自己,對大多數的同學而言,寧願將空暇時間拿來補眠。

而睡眠對演藝系師生而言相當重要,跟外界認定整天只是唱歌跳舞有很大的差別。

TA們的工作除了上課、點名、帶暖身、改報告、與學弟妹排練、進劇場解決技術問題之外,不知從何時開始,他們也會關心我的生活:整理研究室、噓寒問暖、替我張羅早、午、晚餐。有時好幾個演出同時進行,甚至連我家中一些瑣事都挺身相助。

慢慢地,我們變成家人關係。

第一次請TA吃飯,當時只有三個人,不知為何幾年下來變成這麼大陣仗。其實我助理額度與所有老師相同,但很幸運的多了幾位義務幫忙的同學,有人一幫就是一整年。

很感謝他們總是默默在身後支援,除了平日課程之外,這學期還要處理三個演出,沒有他們的鼎力相助,無法從「我不想活了」進展到「我終於完成了」。


曉嵐總是在身邊叮嚀與提醒,經常從一堆雜事中挑出被我遺忘的細節



看起來莫測高深的瓊宇,有一股資優生的氣質,經常替我跟一群從外星來的大一學生翻譯



任勞任怨的鈺荃,思慮清晰,永遠可以做好漂亮整齊的文件表格




主動來找我,義務當了一年TA,總是默默在課堂或排練場一旁觀察我的需求。我很感謝她



臨危受命,義務將演出時技術問題打點得很好的硬漢阿碩,有著將路邊車禍受傷的小貓送進醫院並帶回家扶養的柔情。



資深助理,負責貼心,我在課堂上咳兩聲,立即端上溫開水的香腸。去年在我忙學製焦頭爛額之際,拯救我家被斷水斷電的危機。



其實沒怎麼管他的土豆,但只要一忙起來,他一定會出現在身邊。謝謝你的一路相伴,希望你當兵順利,桃花朵朵開。


這七位助理有四位是主動並義務幫忙,我應該是上輩子無意間做了什麼善事才會遇到這群貼心的學生。



 
 祝福各位,往後還要麻煩大家多照顧!









星期日, 6月 24, 2012

關於暑假,我想說的是


去生活、去遊玩、去接觸社會、去關心家人、去看演出、去放空、去閱讀、去冒險、用力去恨、勇敢去愛,做什麼都好,暫時離開劇場。

最好的劇本在生活裡,最好的表演老師是你自己。

星期三, 6月 20, 2012

101上學期 學製 暑假功課

學年製作《獨自旅行在冬季》暑假功課



1.     《現代戲劇講座:從寫實主義到後現代主義》 鍾明德 , 書林出版有限公司, 1995

2.     《另類閱聽表演藝術中的大腦疾病與音聲異常》蔡振家 , 國立台灣大學出版中心, 2011

3.     《如夢之夢》賴聲川所帶領之集體即興創作, 遠流出版社, 2001

4.     《享受吧!一個人的旅行》 Elizebath Gilbert, 何佩樺 , 馬可波羅出版社, 2010 (若需練英文,我這有原文版)

5.     《追憶似水年華Ⅰ--在斯萬家那邊》Marcel Proust, 李恒基、徐繼曾 , 聯經出版社, 1992 (此書版本甚多,只要不是簡易版、漫畫版即可。共七本,只需看第一本)

6.     Wim Wenders(文.溫德斯)電影
《巴黎/德州》(Paris, Texas
《直到世界末日》(Until the End of the World
《里斯本的故事》(Lisbon Story

7.     選擇一項可以持續下去的運動,並拉同學下水。

8.     念報紙並錄音聽自己的發音與咬字,願意的話可寄給我聽。

9.     每週於四下無人處,做一件「不違法」的壞事(這項可暫時不跟父母分享)。

10.  嚴格執行用台幣3,000元作為30天的伙食費,為期一個月。(請紀錄下好吃的菜單並在社團與我們分享)

以上功課,請不要交給我,自己想辦法去找書找電影或在社團跟同學討論,To do or not to do, nobody will bird you.

祝各位暑假愉快,不要被抓到。

Love,
Rebecca

101學年上學期 副修戲劇 暑假功課




1.      《見樹又見林--社會學作為一種生活、實踐與承諾》 Allan G. Johnson, 成令方、林鶴玲、吳嘉苓 , 群學出版有限公司, 2003

2.     《亞維儂少女之死》Esteban Martin , 林志郁 , 時報出版, 2010

3.     《現代戲劇講座:從寫實主義到後現代主義》鍾明德 , 書林出版有限公司, 1995

4.     莎士比亞《哈姆雷特》與《馬可白》等劇本,版本不拘。各挑選其中一角色,做你大一所學的角色功課,每個劇本500字。

5.     視覺類藝術展演一場,動靜態皆可,付票根與500字心得。

6.     選擇一項可以持續的運動,以「非文字」方式紀錄並呈現(例如:照片、錄影、繪畫或其他更適合之非文字方式)。

以上15項需撰寫各500字心得,於開學後第二周上課時繳交,不收抄襲與遲交報告。

若需更多功課,請來信 ihl@stu.edu.tw

祝各位有個愉快的暑假!

星期一, 6月 18, 2012

數位表演藝術跨界論壇






講題一:數位科技在高雄
講師:樹德科技大學動畫與遊戲設計系系主任 尹立

講題二:數位科技與表演藝術
講師:樹德科技大學表演藝術系暨藝術管理與藝術經紀學位學程專任講師 吳維緯

探討議題
表演團體對數位科技的需求
數位科技與表演藝術結合的困難點
數位科技與表演藝術的主從關係
表演團體如何吸收數位科技新知
表演團體如何進入國際市場

地點:樹德科技大學 LB103 (圖資大樓國際會議廳)
時間:6月23日 周六 08:30-12:30 (08:00報到)
 
流程:
08:00-08:30 報到時間
08:30-10:00 講題一 數位科技在高雄
10:00-10:20 茶敘
10:20-11:50 講題二 數位科技與表演藝術
11:50-12:30 討論時間
 
(協辦單位提供午餐)
協辦單位保有活動內容異動權力

主辦單位:文化部
執行單位:中華民國數位產業發展協會
協辦單位:樹德科技大學


報名網址

星期一, 6月 11, 2012

恭喜二位同學


恭喜演藝一甲的欣茹與藝管的婷婷,未來半年有吃不完的泡菜。

「交換學生」經常會變成「交換人生」,很特殊的經驗。

星期五, 6月 08, 2012

六個尋找作者的劇中人

演藝系第四屆大二主修戲劇演出,《六個尋找作者的劇中人》
海報設計:涂育玟


這個演出能夠再次搬演需要感謝很多人的協助。原本為表演藝術系大二主修戲劇與主修幕後二門課程嘗試合作,之後有幸獲得藝管學程、服裝設計、動畫與遊戲設計系的支援,這些新血的注入讓整個演出更加豐富多樣。
                 
莎劇表演為主修戲劇的期中呈現,我們加入街頭藝人元素,讓眾所周知的莎劇角色引領觀眾至四樓荒謬戲劇的國度,藉此將期中與期末呈現結合起來。

《六個尋找作者的劇中人》歷經改朝換代、物換星移,透過不同國家不同語言的詮釋,讓我們得以審思「真實」與「虛假」之主客性:也許演員的世界遠不如角色的事件來得真實。


多年以後,我會懷念這個演出。